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Comment favoriser la diversité dans les grandes Écoles de la Culture ?

© Fondation Culture & Diversité_Maurine Tric
En février 2025, 183 lycéens vont participer à un stage immersif dans une grande École de la Culture. Les détails avec Lucile Deschamps, déléguée générale de la Fondation Culture et Diversité.

65 % des élèves des grandes écoles sont d’origine très favorisée, contre seulement 8 % d’origine défavorisée, selon un rapport de l’Observatoire des inégalités, de 2021. Cette tendance est encore plus frappante dans les grandes Écoles de la Culture. Alors, comment aller vers plus d’égalité ? Pour équilibrer ces chiffres, la Fondation Culture et Diversité a mis en place 13 programmes d’égalité des chances en partenariat avec 53 grandes Écoles de la Culture.

Ainsi, en février 2025, 183 lycéens vont pouvoir se projeter dans ces filières.

Ces établissements sont, par exemple, des écoles d’art et de design, des écoles d’architecture, l’Institut français de la Mode, l’INA ou encore l’École du Louvre. «. Puis, il y a de l’autocensure par rapport à ces études », constate Lucile Deschamps. Il s’agit donc pour la Fondation de désacraliser le monde de la culture, d’informer, de soutenir et d’accompagner ces élèves.

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